互帮互助共谋发展
再接再厉同谱新篇
时光荏苒，岁月如流，转眼间本学期已经过去了一半。为了更好地开展下一阶段的教研活动和教学工作，现对2021-2022学年第一学期上半学期的历史组教研活动进行总结和反思。
历史教研组会议对组内成员尤其是对刚刚接触新教材的高一高二老师来说是解决问题、共同成长的平台。
在开学第一周的教研会议上，就布置了本学期的主要教研活动，并基本定下公开课、教学大赛人选。在其后开展的教研会议上，组内老师积极参会。在每周的例会上，首先对同年级任课老师的教学进度进行统计，以便统一各年级教学进度；其次，针对备课和教学过程中出现的问题，大家各抒己见，交流心得体会。
新教材早已实施，新高考也势在必行，所以不管当前是高一高二老师还是奋斗在旧高考一线的高三老师，都应当认真研读《普通高中历史课程标准》（2017年版2020年修订）和普通高中历史学科教学指导意见，为新高考的到来做准备。
三、组内组外小切磋，自评互评共提高
1、组内公开课
为提升历史学科组的教育教学水平，提高教师的教学能力和综合素质，在开学之初，我组积极开展了公开课，公开课的开展，为组内成员创造了相互交流的机会，营造了教学研究的氛围。
2、校级公开课
为迎合“大练兵大比武”的活动精神，本学期张静云老师和许晓悦老师执教校级公开课。通过讲课，两位老师提高了自身素养；课后组内老师积极参与评课，在自评与互评中，大家针对教学中暴露的问题认真研究、相互指导和学习，共谋发展。
四、 聆听阔视野 交流促成长
九月十日，权家芮老师参加了合肥一六八中学承办的2022届高三历史复习备考研讨会。这次研讨会对本校高三教学具有指导意义，而我校历史组老师也对高三历史教学的认识更深刻，思路更清晰。
五、反思
在已经过去的半学期中，历史组虽然遇到一些困难，但是打不倒我们的困难都是垫脚石。我们有理由相信通过这半学期的磨合和努力，历史组将更从容地面对后半阶段可能出现的困难，扶摇直上，万里晴虹。
排版 | 胡晓敏
审核 | 胡 飞
终审 | 潘广林
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