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半期分析,砥砺前行(化学教研组2021-2022第一学期期中工作小结)
发文:化学组 杨方梅   发布时间:2021-11-17   访问量:9969
半期分析  砥砺前行
化学教研组2021-2022第一学期期中工作小结

 我校化学教研组共三位教师,每位教师本学期都身负重任,且基本上都跨年级。本学年本组教师围绕学校工作的总目标,充分发挥化学学科的特点,加强对化学课堂教学的研究,以教学工作为中心,以校本研究为理念,以新课标新课改为主线,以学生为本,以提高学生素质为服务宗旨,力求让每位学生得到全面发展。此外,在教研组长的带领下,各位老师积极探索教学过程的管理,不断完善学校常规教育教学工作和实验教学工作,使我校的化学教学水平不断提高。


一、常规教学,常抓不懈

1、备课:本学科教师认真专研新课程标准,积极学习,并依据本校学情制定计划,认真备课、书写教案。

2、上课:采取合适的教法,教学过程注重基础,加强课堂直观性教学,做到多示范,力求使学生对知识点做到“堂堂清”。

3、课后辅导:针对学校和学生实际情况,布置有效的课后作业,保证学生既能巩固基础知识,又能加强能力训练。

4、阶段性测试:教师认真组卷,通过有效的测试,发现相应的问题,通过试卷分析指导后期的教学,并对学生自身存在的不足加以引导。

二、教研工作,有条不紊

1、全面贯彻落实新课程标准

     为落实学校的教学计划,积极推进新的课程标准,化学教研组全体教师在参加学习培训的基础上,根据学校实际以及各科的情况,认真专研教材,制定教学计划,实施新的课程标准。教研组充分利用教研活动时间学习新课程标准的知识以及有关文件、资料,积极参加培训。在此过程中,大家自觉性不断提高。


2、响应合肥市新课程改革“大练兵、大比武”活动的号召,化学组积极参与学校开展的全员大练兵公开课活动。


3、积极参加合肥市“双新”第四共同体学校大单元课堂教学化学学科说课比赛。

经过本组教研会讨论,决定由郑祥云老师作为代表参加第四共同体说课比赛,郑祥云老师积极准备,备课,磨课,编写单元教学设计。


4、组内教师相互说课、听课、评课,共同成长。



三、反思问题,前途漫漫,求索前行

1、教学教研水平还需进一步提高;

2、课堂教学的有效性不高,课后作业价值还达不到要求;

3、高三化学教学的规范性还需提高;

4、对大单元教学的理论认识不足。

5、化学实验课推行力度不够。

总之,本学期通过全组教师的共同努力,取得了很多教学成果,这些都是教师们团结协作、努力工作的结果,是我们集体智慧的结晶,是我们的宝贵财富。但在工作中,我组还有许多不足的地方,今后,我们将进一步加强先进教学理念的学习,教法的研讨,以学生发展为本,以学校荣誉为荣,积极配合学校活动,更好的承担起全校的化学教学任务。

END
撰稿 | 杨方梅
图片 | 化学组

排版 | 胡晓敏

审核 | 胡   飞

终审 | 潘广林


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