教育者如渡船人，几十年如一日地，撑着一支长篙，满载一船朝晖，向青草更青处漫溯。合肥剑桥学校优秀班主任巩凡老师就是在这样不断摸索、尝试的过程中寻找教育的平衡点。巩老师在班主任岗位上已坚守了两年，在班级管理方面备受好评，5月11日，在政教处的精心筹备和组织下，巩老师为全体班主任带来了一场以“‘重生’之班主任”为主题的经验分享会。
从开学第一课到第一次家长会，从第一次运动会到第一次家访，从疏离到走心，从最初的无所措手到如今的游刃有余，巩老师细数着任职班主任以来所走的每一步，他感慨道，每一步都是一次重生。
巩老师在分享会中表示，班主任担负着育人的重要职责，除了要关注学生的学习外，也要注重提升学生的综合素养，因此，他鼓励学生参与各种活动，希望他们敢于挑战自我，在快乐中学习。他还指出，每一位学生或多或少都存在一些问题或困惑，有些问题甚为棘手，而此时班主任最有力的教育武器便是真诚，只要我们主动走进学生、深入学生，细心观察、用心沟通、耐心调节，他们便会逐步往好的方向发展。
班主任的工作繁杂、细致，巩老师以生动具体的教育实例告诉我们，班级管理、学生教育不能一蹴而就，很多工作需要反反复复，常抓不懈，我们和学生一样需要在试错、总结和反思的过程中，慢慢成长。巩凡老师的肺腑之谈，道出了很多班主任的心声，也引发了我们更多的深思
分享结束后，合肥剑桥学校校长潘广林、李惠津和贾如好校长依次作总结。
潘校长对于此次经验分享会给予了高度的肯定，表示自己从中也学习到了很多，他特别提到巩凡老师在班级文化建设、班干任用制度、假期作业规划以及自我能力提升等方面的做法，值得我们所有班主任借鉴。李校长则表示巩凡老师这次成功的经验分享更表明了此类活动开展的必要性，希望所有班主任都能多总结、多反思，培养发现问题的能力、思考问题的能力以及解决问题的能力。最后，贾校长指出，本次分享会为所有青年班主任指明了修炼的方向，希望年轻班主任多学经验，扎实地走好每一步，以青年人的活力感染学生、以成年人的稳重使学生信服。
在班主任工作中，总是有那么一段最艰难的路，需要我们独自翻越、独自领悟，最终完成升华，实现自我职业价值，在星辉斑斓里徜徉放歌。合肥剑桥学校也将集合资源，开拓渠道，加大对班主任的培养力度，打造一支有能力、有方法、有情怀的班主任队伍，为学生成才成人赋能助力！
